评估处深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，高度重视调查研究工作，紧密结合部门近期工作实际，开展专项调研。制定了《评估处主体教育专题调研工作方案》，围绕“完善主要教学环节质量标准，优化教学质量考评体系”调研课题，了解相关学院对上一年专业评估现场考察评估报告的整改落实情况，以及今年的省专业综合评估、新专业评估申报材料完善情况等。

6月6日-7日，评估处相关人员及专家分别到环境、化工、机械、经管、人文、电气、信息等7个学院进行为期2天的调研工作。

在学院调研期间，评估处与学院教职工代表面对面进行了交流，开展了主题教育问卷调查工作，听取了相关学院参评专业的自评情况及系统状态数据填报情况，研讨了各专业自评报告和状态数据填报存在的主要问题，同行的专家们与各专业负责人一对一精准交流，面对面答疑解惑，同时提出改进建议。进一步推进上一年现场考察的金融工程、过程装备与控制工程专业2个专业的整改工作。

本次调研，收获颇丰，反响很好。通过到学院现场座谈和问卷调查等，充分落实了主题教育的调查研究工作，完成了“完善主要教学环节质量标准，优化教学质量考评体系”课题调研，并切实推进了省专业评估申报工作。