1、开展评估工作的理论研究，把握教学评估的政策和动态，建立和完善评估体系和方法；

2、构建校内、外专家网络，形成结构合理的评估专家队伍；

3、开展专业评估工作，重点对新办专业的培养目标、人才规格、培养方案等进行合格评估；对申报校级及其以上的特色专业进行预评估；

4、组织专家参与各学院专业调整、教学计划修订等重大教学工作的研讨和论证；

5、开展课程评估工作，重点对申报省级及其以上的精品课程进行预评估；

6、收集用人单位及往届毕业生的信息，反馈社会用人单位对学校毕业生的质量评估；

7、建立评估工作信息资料库，力求使各项评估工作客观而科学，同时为各教学基层单位提供信息咨询。